[Retour en images] Rencont’roms nous dans le Comminges : magnifique premier séjour-vacances !

Du 2 au 5 mai, l’association proposait aux enfants du terrain un inédit séjour-vacances dans le Comminges, bénéficiant du cadre exceptionnel du DITEP l’Essor Jean Plaquevent de Saint-Ignan. Trois jours et trois soirées pour (re)découvrir le Comminges, et profiter d’activités culturelles, sportives, ludiques, naturelles, aux quatre coins du territoire. Récit et retour en images sur cette magnifique première expérience, qui a ravi les petits comme les plus grands, malgré le temps maussade, et où le collectif fut au coeur du séjour ! Les jeunes ont aussi régulièrement eu appareils photos et carnets d’écriture en main, pour rendre compte et garder trace de leurs aventures, sourires, souvenirs et plaisirs.

Lire la suite « [Retour en images] Rencont’roms nous dans le Comminges : magnifique premier séjour-vacances ! »

[Retour en images] Très belle journée de rencontres professionnelles « École & précarité », le 13.05.2022

L’association Rencont’roms nous et le CASNAV de l’académie de Toulouse ont proposé une nouvelle journée de rencontres professionnelles « École & précarité », le vendredi 13 mai dernier, à l’Espace diversités laïcité. Une nouvelle journée de travail où près de 60 professionnel·le·s (premiers concernés, acteurs de l’Éducation nationale, acteurs associatifs et acteurs institutionnels) étaient présents pour se rencontrer, échanger, construire, témoigner, se projeter ensemble, pour faire de l’école une réalité pour tous les enfants. Une journée intense, pleine d’idées, de projets, de perspectives, pour continuer d’avancer, dans des synergies et dynamiques collectives.

Lire la suite « [Retour en images] Très belle journée de rencontres professionnelles « École & précarité », le 13.05.2022″

[Cinéma] Une jeunesse Rom, de Déborah da Silva : après France 3, la volonté d’une ambitieuse campagne d’impact

Après une première diffusion sur France 3 le 20.09.2021, le documentaire Une jeunesse Rom, réalisé par Deborah da Silva, poursuit sa diffusion et sa route, dans le cadre d’une ambitieuse campagne d’impact. L’association travaille main dans la main avec Déborah da Silva pour continuer de faire vivre le documentaire et multiplier les projections-rencontres sur tous les territoires, pour qu’il soit prétexte aux échanges, aux discussions, autour de l’école, des discriminations, de l’engagement des jeunes. A travers ce film, ce sont des belles histoires que nous voulons raconter et porter, à contre-courant des discours sociétaux actuels. Les projections-rencontres reprendront à l’automne 2022.

Lire la suite « [Cinéma] Une jeunesse Rom, de Déborah da Silva : après France 3, la volonté d’une ambitieuse campagne d’impact »

[Théâtre] « Iag Fonalo Tsigano », une création inédite des jeunes !

Andrei, Alberto, Florin & Frendus, quatre jeunes de l’association Rencont’roms nous qui n’avaient jamais fait de théâtre.
Mais un jour, d’une improvisation autour de l’univers de Charlie Chaplin, qu’ils adorent, d’un travail théâtral et passionnant, est né leur spectacle Iag Fonalo Tsigano.
Une création où le mime, le geste, la danse, le silence s’entremêlent pour un spectacle poétique, subtil et entraînant. Une belle énergie sur scène qui les a révélés à eux-mêmes, le jeu des personnages nous entraîne dans un autre espace, celui du questionnement sur l’autre, le miroir qui dérange et attire à la fois, le différent qui nous révèle toute l’humanité que l’on partage.
D’ailleurs, il parait que Charlie Chaplin était tsigane…

Lire la suite « [Théâtre] « Iag Fonalo Tsigano », une création inédite des jeunes ! »

[Poésies] Les jeunes (se) préparent à un nouveau spectacle.

Le projet poésies réalisé à l’automne 2020 fut fabuleux et prometteur. Alors en 2022, l’association relance un nouveau projet poésies pour les jeunes, avec la complicité fidèle de Léa Garcia, conteuse de la compagnie Ilot Z’. L’idée étant de proposer un nouveau spectacle de lectures de poésies, entre célèbres poèmes tsiganes (Ceija Stojka, Papusza, Federico Garcia Lorca, etc.) et créations collectives par les jeunes eux-mêmes. Comme en 2020, ce spectacle se veut être en plusieurs langues, avec des lectures qui permettent de jouer avec les langues, entre le français, le tsigane, le roumain, et même l’espagnol. De chouettes ateliers s’annoncent, entre jeux d’écritures, lectures et traductions. Un nouveau projet pour jouer avec les langues et les mots, s’exprimer, progresser, faire preuve de créativité et d’imagination. Avec Andrei, Frendus, Florin, Beatrisa & Simeria.

Lire la suite « [Poésies] Les jeunes (se) préparent à un nouveau spectacle. »

[Éducation] La médiation scolaire sur le terrain, au quotidien

Depuis août 2020, Andrei Nicolae est médiateur scolaire sur le terrain de la Flambère. Un projet pour (re)donner le droit de rêver à tous les enfants du terrain, conçu autour de trois piliers : #1 aller à l’école, #2 rester à l’école, #3 réussir à l’école. Près de 40 enfants, de 3 à 16 ans, sont ainsi accompagnés et suivis chaque année dans leurs parcours scolaires, pour dessiner avec eux et leurs familles le meilleur parcours possible, pour leur ouvrir le champ des possibles. Un projet collectif, associant élèves, familles, établissements scolaires, partenaires institutionnels, Education nationale. Quelques images de ce projet qui rythme notre quotidien.

Lire la suite « [Éducation] La médiation scolaire sur le terrain, au quotidien »

[Éducation] Le soutien scolaire ou « la petite école du terrain » !

Après l’avoir initié pendant le premier confinement, l’association Rencont’roms nous a décidé de pérenniser le temps de soutien scolaire sur le terrain de la Flambère, comptant toujours sur le précieux soutien d’étudiants bénévoles*. Ainsi, tous les mardis et jeudis soirs depuis septembre 2020, après l’école, les élèves du terrain bénéficient d’un soutien renforcé, appuyé et nécessaire. Une action qui rentre également dans le cadre de notre projet de médiation scolaire sur le terrain de la Flambère. L’algéco devient ainsi « la petite école du terrain », comme aiment l’appeler les enfants.

Lire la suite « [Éducation] Le soutien scolaire ou « la petite école du terrain » ! »

[Théâtre] Au tour des enfants de prendre du plaisir et de nous en donner !

A chacun son projet. Après Iag Fonalo Tsigano des plus grands, les enfants ont eux aussi droit à leur projet théâtre. Encadrés par Christelle Caltape et les jeunes de l’association, ici en co-animateurs de l’atelier, les enfants sont conviés à se réunir, répéter, créer, faire du théâtre, toutes les deux semaines, sous forme d’ateliers bimensuels les lundis soirs à la MJC Ancely. Tous comme les grands, ce projet révèle sont lot de surprises, de sourires, de bons moments, de talents cachés, de personnages loufoques, d’histoires farfelues. Pour le plaisir des enfants, comme des plus grands. Récit d’un projet qui promet d’être lui aussi passionnant.

Lire la suite « [Théâtre] Au tour des enfants de prendre du plaisir et de nous en donner ! »

[Informatique] Ateliers pour nos jeunes pour mieux se saisir du numérique et des enjeux de société

En 2020, l’association avait accepté la proposition généreuse et bénévole de Philippe Cano de dispenser des ateliers d’initiation informatique et numérique, pour les jeunes. Pour apprendre à se servir d’un ordinateur, créer des dossiers, apprendre à utiliser le pack office, apprendre à écrire un mail, et ainsi gagner en autonomie et en compétences. Après plusieurs périodes sur des entrées différentes, une nouvelle tentative émerge en janvier 2022 en mêlant ces initiations informatiques à une initiation au fack checking pour apprendre à décoder les informations, décortiquer le vrai du faux sur Internet et discuter autour de sujets de société et d’actualité.

Lire la suite « [Informatique] Ateliers pour nos jeunes pour mieux se saisir du numérique et des enjeux de société »

[Écriture / photographie] L’abécédaire des Droits de l’Enfant se construit !

Contexte particulier, difficile. Tous ces projets chamboulés depuis 2020.
Parmi eux, un projet dédié aux Droits de l’Enfant avec les habitants Roms du terrain de la Flambère.
Un projet dans les cartons, en pause, que nous avons (re)lancé en 2021 sous une autre forme, en créant un abécédaire des Droits de l’Enfant, créé, écrit, raconté par les habitants du terrain, – jeunes enfants, jeunes de l’équipe, mais aussi jeunes parents -, à travers leurs expériences, leurs vécus, leurs regards, leurs anecdotes. 
Tout est à construire, à imaginer. Seul point de départ, les 26 lettres de l’alphabet : ABC des Droits de l’Enfant de la Flambère. Jusqu’à Z.

Lire la suite « [Écriture / photographie] L’abécédaire des Droits de l’Enfant se construit ! »

Propulsé par WordPress.com.

Retour en haut ↑